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Faire une suggestion Affiner la rechercheLettre à un jeune professeur [pourquoi enseigner aujourd'hui] / Meirieu Philippe
Titre : Lettre à un jeune professeur [pourquoi enseigner aujourd'hui] Type de document : texte imprimé Auteurs : Meirieu Philippe Autre Editeur : Paris : ESF éd. Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (95 p.) Présentation : couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1740-7 Note générale : En appendice, entretiens avec de jeunes professeurs réalisés par Marie-Christine Le Dû Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines:Sciences de l'éducation Tags : Education Enseignants France Index. décimale : 371.1 Résumé : Lettre à un jeune professeur [pourquoi enseigner aujourd'hui] [texte imprimé] / Meirieu Philippe . - Paris : ESF éd., 2005 . - 1 vol. (95 p.) : couv. ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7101-1740-7
En appendice, entretiens avec de jeunes professeurs réalisés par Marie-Christine Le Dû
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines:Sciences de l'éducation Tags : Education Enseignants France Index. décimale : 371.1 Résumé : Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BU0006714 371.1 MEI Livre BIFPSE Education Disponible Penser et agir l'éducation / Charles Hadji
Titre : Penser et agir l'éducation : de l'intelligence du développement au développement des intelligences Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Hadji (1942-....), Auteur Editeur : Paris : ESF éd. Année de publication : 1992 Collection : Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580 Importance : 180 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0863-4 Prix : 110 F Note générale : Index Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines:Sciences de l'éducation Tags : éducation Finalités Psychologie du développement Intelligence Index. décimale : 370.152 Penser et agir l'éducation : de l'intelligence du développement au développement des intelligences [texte imprimé] / Charles Hadji (1942-....), Auteur . - ESF éd., 1992 . - 180 p. ; 24 cm. - (Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580) .
ISBN : 978-2-7101-0863-4 : 110 F
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité BU0005606 370.152 HAD Livre BIFPSE Education Disponible

