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12 - Irrégulière - Propos libres sur la formation des enseignants (Bulletin de Formation et pratiques d'enseignement en questions) / Coen Pierre-François

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Formation et pratiques d'enseignement en questions / Conférence des directeurs des hautes écoles pédagogiques et institutions assimilées de Suisse romande et du Tessin Titre : 12 - Irrégulière - Propos libres sur la formation des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Coen Pierre-François, Auteur ; Runtz-Christan Edmée, Auteur Année de publication : 2011 Importance : 1 vol. (124 p.) Format : 24 cm Langues : Français (fre) Index. décimale : 371.13 Note de contenu : Campagnonnage réflexif, une alternative au "fais comme je te dis" ? / Jean Donnay Formation continue seule véritable professionnalisation du métier d'enseignant ? / Marguerite Altet ; propos recueillis par Bernard Wentzel Formation serait-elle devenue le dernier souci des hautes écoles ? / Philippe Perrenoud Prochain défi de la formation professionnelle des enseignants québécois sera-t-il de générer un "maître cultivé" ? / Yves Lenoir Restrictions budgétaires et contrôle politique mettent-ils en péril les acquis des vingt dernières années ? / François Victor Tochon Sommes-nous en train de former des enseignants qui vont accentuer l'individualisme de notre époque ? / Mireille Cifali Bega ; propos recueillis par Edmée Runtz-Christian [n° ou bulletin]  est un bulletin de Formation et pratiques d'enseignement en questions / Conférence des directeurs des hautes écoles pédagogiques et institutions assimilées de Suisse romande et du Tessin 12 - Irrégulière - Propos libres sur la formation des enseignants [texte imprimé] / Coen Pierre-François, Auteur ; Runtz-Christan Edmée, Auteur . - 2011 . - 1 vol. (124 p.) ; 24 cm. Langues : Français (fre) Index. décimale : 371.13 Note de contenu : Campagnonnage réflexif, une alternative au "fais comme je te dis" ? / Jean Donnay Formation continue seule véritable professionnalisation du métier d'enseignant ? / Marguerite Altet ; propos recueillis par Bernard Wentzel Formation serait-elle devenue le dernier souci des hautes écoles ? / Philippe Perrenoud Prochain défi de la formation professionnelle des enseignants québécois sera-t-il de générer un "maître cultivé" ? / Yves Lenoir Restrictions budgétaires et contrôle politique mettent-ils en péril les acquis des vingt dernières années ? / François Victor Tochon Sommes-nous en train de former des enseignants qui vont accentuer l'individualisme de notre époque ? / Mireille Cifali Bega ; propos recueillis par Edmée Runtz-Christian

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BU0013452	370 CON	Livre	BIFPSE	Education	Disponible