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Méthodes de recherche en science de l'éducation / Gaston Mialaret

Public ISBD Titre : Méthodes de recherche en science de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaston Mialaret (1918-....), Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 2004 Collection : Que sais-je ? num. 3699 Importance : 125 p. Présentation : graph., couv. ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-054007-6 Prix : 7,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 123-125 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines:Sciences de l'éducation Tags : Sciences de l'éducation  Méthodologie Index. décimale : 370.7 Résumé : Toute science se caractérise par un domaine spécifique, par le type de phénomène qu'elle appréhende, par les genres d'hypothèses qu'elle cherche à confirmer ou à infirmer, par les méthodes quelle utilise et l'ensemble des démarches intellectuelles qu'elle met en œuvre dans ses analyses, ses raisonnements, l'exploitation et l'interprétation des résultats obtenus. En expliquant comment faire un entretien, observer des situations d'éducations ou encore nieller une expérimentation pédagogique, cet ouvrage expose à la fois les démarches scientifiques qui s'appliquent à toute recherche et celles qui relèvent plus particulièrement du domaine des sciences de l'éducation. Méthodes de recherche en science de l'éducation [texte imprimé] / Gaston Mialaret (1918-....), Auteur . - Presses Universitaires de France, 2004 . - 125 p. : graph., couv. ill. ; 18 cm. - (Que sais-je ?; 3699) . ISBN : 978-2-13-054007-6 : 7,50 EUR Bibliogr. p. 123-125 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines:Sciences de l'éducation Tags : Sciences de l'éducation  Méthodologie Index. décimale : 370.7 Résumé : Toute science se caractérise par un domaine spécifique, par le type de phénomène qu'elle appréhende, par les genres d'hypothèses qu'elle cherche à confirmer ou à infirmer, par les méthodes quelle utilise et l'ensemble des démarches intellectuelles qu'elle met en œuvre dans ses analyses, ses raisonnements, l'exploitation et l'interprétation des résultats obtenus. En expliquant comment faire un entretien, observer des situations d'éducations ou encore nieller une expérimentation pédagogique, cet ouvrage expose à la fois les démarches scientifiques qui s'appliquent à toute recherche et celles qui relèvent plus particulièrement du domaine des sciences de l'éducation.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
BU0012413	370.7 MIA	Livre	BIFPSE	Education	Disponible